תלמידים עם צרכים מיוחדים שנבחנו בבחינות לאיתור מחוננים ומצטיינים בשנת תשפ"ב (2021/22)

 

הודעה זו עוסקת בתלמידים עם צרכים מיוחדים שנבחנו בבחינות לאיתור מחוננים ומצטיינים. מוצגים נתונים לשנת תשפ"ב (2021/22) ומגמות לשנים תשע"ג-תשפ"ב (2021/22-2012/13) לפי מאפיינים נבחרים כגון מין, מגזר חינוך, סוג מוגבלות ועוד.

 

בשנת הלימודים תשפ"ב (2021/22)

 

חלקם של התלמידים עם צרכים מיוחדים שנבחנו בבחינות לאיתור מחוננים ומצטיינים היה 3.3% בקרב כלל התלמידים שנבחנו.

 

15.5% מהתלמידים עם צרכים מיוחדים שנבחנו, הומלצו לתוכניות למחוננים ו-29.6% הומלצו לתוכניות למצטיינים; אחוזים אלו היו נמוכים מעט מאחוזי ההמלצה בחינוך הרגיל – 20.3% ו-33.0%, בהתאמה.

 

בקרב הנבחנים עם צרכים מיוחדים היו 83.8% בנים ו-16.2% בנות. בחינוך הרגיל הפער בין בנים לבנות היה קטן יותר – 58.8% ו-41.2%, בהתאמה.

 

חלקם של תלמידי החינוך הערבי בקרב הנבחנים בבחינות לאיתור מחוננים ומצטיינים עם צרכים מיוחדים עמד על 11.7% בלבד, נמוך מחלקם בחינוך הרגיל – 25.6%.

 

חלקם של תלמידי הפיקוח הממלכתי בקרב הנבחנים עם צרכים מיוחדים (81.5%) גבוה משמעותית מחלקם בקרב הנבחנים בחינוך הרגיל (71.9%). לעומת זאת, חלקם של התלמידים בפיקוח הממלכתי-דתי ובפיקוח החרדי היה נמוך יותר.

 

75.2% מהנבחנים עם צרכים מיוחדים למדו בכיתות רגילות וקיבלו שירותי שילוב, 23.0% למדו בכיתות מיוחדות בבתי ספר רגילים ו-1.8% למדו בבתי ספר מיוחדים.

 

המוגבלויות הנפוצות בקרב הנבחנים עם צרכים מיוחדים היו: לקות למידה רב–בעייתית AD(H)D (46.2%), מוגבלות על רצף האוטיזם/ASD (12.8%), עיכוב התפתחותי בתחום השפתי (9.5%) והפרעות התנהגותיות ורגשיות (9.2%).

 

השוואה רב-שנתית- חינוך עברי

 

באחוז התלמידים עם צרכים מיוחדים שנבחנו מסך כל התלמידים שנבחנו, חלה עלייה מ-2.1% בתשע"ג (2012/13) ל-3.9% בתשפ"ב (2021/22).

 

באחוז התלמידים עם צרכים מיוחדים שהומלצו לתוכניות העשרה למחוננים או למצטיינים חלה עלייה מ-20.5% בשנת תשע"ג (2012/13) ל-47.7% בשנת תשפ"ב (2021/22). יחד עם זאת, אחוזים אלו היו עדיין נמוכים בהשוואה לחינוך הרגיל.

 

בחלקם של התלמידים עם מוגבלות מסוג לקות למידה רב–בעייתית AD(H)D בקרב הנבחנים עם צרכים מיוחדים חלה עלייה מ-8.9% בשנת תש"ף (2019/20) ל-45.4% בשנת תשפ"ב (2021/22), ואילו בחלקם של תלמידים עם מוגבלות על רצף האוטיזם/ASD חלה ירידה מ-26.6% ל-13.9%, בהתאמה.

 

​להודעה המלאה​